高校卒業と同時にプロへ。マイスター高等学院が実現する「働きながら学ぶ」新しい教育のかたち

通信制高校の常識を覆す、マイスター高等学院の挑戦

「高校を卒業したら、どんな仕事に就けばいいんだろう」 「将来が不安で、何を学べばいいのか分からない」

こうした悩みを抱える中学生や保護者の方は少なくありません。従来の通信制高校は、自分のペースで学べる自由さが魅力ですが、卒業後の進路については生徒自身が考え、行動しなければなりませんでした。

マイスター高等学院は、この常識を根本から変える教育機関です。当学院では、高校卒業資格の取得と、将来のキャリア形成を完全に一体化させた独自のシステムを提供しています。

生徒たちは入学と同時に雇用契約を結び、働きながら収入を得て、技術と人間力を磨きます。そして卒業後は、社会貢献を第一に掲げる優良企業への就職が約束されています。

本記事では、マイスター高等学院が実現する「学ぶ・働く・稼ぐ」を統合した教育システムの全貌を、詳しくご紹介します。

働くことが学びになる。3年間の実践教育プログラム

高校生活が職業訓練の場になる仕組み

マイスター高等学院の最大の特徴は、高校生活そのものが職業人としてのキャリアのスタート地点になることです。

一般的な通信制高校では、生徒はアルバイトや趣味に時間を使いながら、自分のペースで単位を取得していきます。しかし、マイスター高等学院では、入学と同時に学院を運営する企業と3年間の有期雇用契約を結びます。

この契約により、生徒は「従業員」として働きながら、実際の現場で必要な技術を学んでいきます。大工や製造業、福祉、介護、農業、飲食業といった分野で、先輩職人や現場の専門家から直接指導を受けることができるのです。

例えば、大工コースに在籍する生徒は、実際の建築現場で材料の扱い方や道具の使い方を学びます。最初は簡単な作業からスタートし、徐々に複雑な技術を習得していきます。教科書だけでは学べない、現場ならではの知恵や工夫を、毎日の仕事を通じて身につけることができます。

収入を得ながら学べる安心感

「働きながら学ぶ」というシステムのもう一つの大きなメリットは、生徒が収入を得られることです。

多くの高校生がアルバイトで生活費や学費を稼いでいますが、マイスター高等学院の生徒は、学びそのものが収入につながります。雇用契約に基づいて働くため、労働基準法で守られた安定した環境で、正当な報酬を受け取ることができます。

この収入は、生徒や保護者の経済的な負担を軽減するだけでなく、「働くことの責任」を実感する機会にもなります。自分の労働が社会に貢献し、それに対して対価を得る。この経験は、若いうちから社会人としての自覚を育てる貴重な機会となります。

技術だけでなく人間力も磨く教育方針

マイスター高等学院が目指すのは、単なる技術者ではなく「マイスター」の育成です。マイスターとは、高い技術力と同時に、志と人間力を持った現場実務者のことを指します。

技術は訓練によって身につけることができますが、人間力は日々の経験と学びによって育まれます。当学院では、例えば授業の中でYouTubeの『論語物語』を活用することを推奨しています。古典から学ぶ人としての在り方や、社会人として必要な倫理観を、現代的な方法で学んでいくのです。

また、現場での先輩や同僚との関わりを通じて、コミュニケーション能力や協調性、問題解決能力といった、社会で不可欠なスキルも自然と身についていきます。

現在、マイスター高等学院では大工コースのみに生徒が在籍していますが、農業をはじめとする他のコースも来年以降の開校を予定しています。それぞれの分野で、技術と人間力の両面から生徒を育てていく体制を整えています。

卒業後の不安をゼロに。確実なキャリアパスが待っている

正社員転換が約束される安心のシステム

多くの高校生が卒業後に直面するのが、就職活動の壁です。どんな企業に応募すればいいのか、自分は採用されるのか、職場環境は大丈夫なのか。こうした不安は、若者たちの大きな悩みの種となっています。

マイスター高等学院の生徒には、こうした不安がありません。なぜなら、3年間の有期雇用契約期間を終えて卒業した後、学院を運営する企業に正社員として転換されることが前提となっているからです。

つまり、入学した時点から卒業後のキャリアまでが一本の線でつながっているのです。高校生活の3年間は、単なる学生時代ではなく、プロフェッショナルとしてのキャリアの第一歩なのです。

この一貫したキャリア設計により、生徒は安心して技術の習得に集中できます。就職活動に時間を取られることなく、自分の成長だけに専念できる環境が整っているのです。

未来創造企業への就職が目標

マイスター高等学院が設立当初から計画しているのは、卒業生を当校と提携している企業へ就職させることです。ただし、マイスター育成協会自体は就職・転職のあっせんは行っていません。

ここで重要なのは、生徒を受け入れる企業が、どんな企業なのかという点です。マイスター高等学院の生徒が働くのは、「未来創造企業」として認定された優良企業です。

この未来創造企業という存在こそが、マイスター高等学院のシステムを支える重要な柱となっています。次の章で、未来創造企業とは何か、なぜ安心して働ける企業なのかを詳しく解説します。

未来創造企業とは何か。安心して働ける会社の条件

社会貢献を第一に掲げる企業理念

未来創造企業とは、単に利益を追求するだけの企業ではありません。本業の発展のみならず、本業を通じて継続的な社会問題の解決を事業目的の第一に掲げる企業群のことを指します。

これらの企業が目指すのは、実践により社会の価値や人々の幸福度を向上させ、よりよい社会を創り出すことです。そして、実践の結果生まれた経済的価値を適切に分配し、従業員などへ還元することで、企業の持続的な発展に努めています。

例えば、ある建設会社が未来創造企業として認定されているとします。この会社は、建物を建てるという本業を通じて、地域の雇用を創出し、環境に配慮した建材を使用し、職人の技術継承に力を入れています。利益は従業員の待遇改善や技術研修に投資され、さらに質の高いサービスを提供できる好循環を生み出しているのです。

マイスター高等学院の卒業生は、このような「社会貢献が実現でき、安心して働ける会社」へ就職することができます。

第三者評価による厳格な認定基準

未来創造企業として認定されるためには、単に企業が「社会貢献をしています」と主張するだけでは不十分です。一般社団法人未来創造企業研究所、略してJFRによる、第三者評価の立場からの客観的な審査をクリアする必要があります。

認定企業は、以下の3つの分野で一定の基準をクリアしなければなりません。

まず「福利厚生」です。従業員が安心して長く働けるよう、健康保険や年金制度はもちろん、休暇制度や育児支援、研修制度などが整っているかが評価されます。

次に「就業条件」です。労働時間は適切か、残業は過度ではないか、給与水準は業界の標準以上か。働く人が無理なく生活できる条件が整っているかがチェックされます。

そして「労働環境」です。職場の安全性、ハラスメント防止の取り組み、従業員同士のコミュニケーションが円滑か。働きやすい環境が整っているかが評価されます。

この評価により、企業が「社会課題を生み出さない、社会課題解決を軸として経営を行っていること」が認知され、SSC、つまりサスティナブル・ソーシャル・カンパニーであることが証明されます。

企業と社会、双方にメリットをもたらす認定制度

未来創造企業の認定は、企業にとっても大きなメリットがあります。

第三者評価があることで、地域や社会からの信頼が高まります。ステークホルダー、つまり取引先や顧客、地域住民などが、その企業の価値を確認・認識できるようになるのです。

また、働く環境が整っている企業では、社員の幸福度が高まります。幸福度が高い社員は生産性が高く、企業の業績向上につながります。さらに、優良企業として知られることで、採用活動でも有利になり、人材の定着率も高まります。

マイスター高等学院の卒業生は、こうした基準と理念をクリアした優良企業で働くことが約束されています。だからこそ、安心して将来を託すことができるのです。

実際に、未来創造企業研究所は2025年12月12日に「12期生未来創造企業認定式典」を開催する予定です。また2026年にも認定企業研修が複数回予定されており、認定企業が常に高い水準を保ち続ける仕組みが整っています。

透明性のある運営体制と、これからの実績づくり

独立した学校が理念を共有する運営形態

マイスター高等学院は、一般社団法人マイスター育成協会に正会員として参画した各企業が、それぞれ独立した学校として運営しています。

これは、全国各地の企業が、マイスター高等学院の理念と教育水準を共有しながら、それぞれの地域で生徒を育てていく形態です。各学校は独立していますが、協会全体で教育の質を保ち、情報を共有することで、どの地域でも同じレベルの教育を提供できる体制を整えています。

マイスター育成協会では、2024年12月11日に第二回総会を開催した記録があり、継続的に活動を行っています。

開校3年目、これから生まれる実績

マイスター高等学院は、その革新的なシステムゆえに、まだ実績を積み上げる段階にあります。この点について、私たちは情報を透明に公開しています。

2025年時点で開校から3年目を迎えていますが、まだ卒業生はいません。卒業生第1号となる生徒は、2026年4月に誕生する予定です。

「実績がないのは不安ではないか」と思われる方もいらっしゃるかもしれません。しかし、私たちは逆にこの透明性こそが信頼の証だと考えています。

新しい教育モデルには、必ず最初の挑戦者が必要です。マイスター高等学院は、従来の教育システムでは実現できなかった「学びと仕事の完全統合」を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら、確実にキャリアへとつなげていくシステムを構築しています。

2026年春には、3年間の教育プログラムを修了した第1号の卒業生たちが、プロフェッショナルとして社会に羽ばたいていきます。彼らの活躍が、マイスター高等学院の教育システムの有効性を証明する最初の実績となるでしょう。

継続的な質の向上への取り組み

生徒たちが安心して学び、働ける環境を維持するため、マイスター高等学院と未来創造企業は、常に質の向上に努めています。

前述の通り、未来創造企業研究所では、定期的に認定式典や研修を開催し、認定企業が理念を保ち続け、企業力を高め続けることをサポートしています。

これは、生徒たちに提供される労働環境の質が、一時的なものではなく、持続可能なものであることを保証する取り組みです。

まとめ。高校卒業が、プロへの第一歩になる

船の設計図ではなく、完成した船を手にする

従来の通信制高校が提供するのは、いわば「船の設計図」です。高校卒業資格という設計図を手に入れた生徒たちは、自分でその先の人生という船を建造していかなければなりません。

一方、マイスター高等学院は、生徒に設計図だけでなく、エンジンとなる技術、そして安全な航海を約束する船籍、つまり正社員としてのキャリアを同時に提供します。

卒業と同時に、生徒たちは完成した船で出航できるのです。

4つの要素が統合された教育システム

マイスター高等学院の教育システムは、以下の4つの要素が統合されています。

第一に、3年間の有期雇用契約を通じた、収入を伴う実務経験の積み重ねです。これは、単なる見学やインターンシップではなく、責任を持って働くことで得られる本物の経験です。

第二に、職業教育と高校卒業資格の統合です。特定の産業に特化した技術指導を受けながら、高校卒業資格も取得できる効率的なシステムです。

第三に、卒業後の運営企業への正社員転換保証と、厳格な基準をクリアした未来創造企業への就職です。将来への不安をなくし、安心して学びに集中できる環境が整っています。

第四に、「日本を守る人材育成」という社会的使命と、社会課題解決を目的とする未来創造企業の高い理念です。生徒たちは、単に仕事をするだけでなく、社会に貢献する人材として成長していきます。

安定した未来を手にしたい若者へ

マイスター高等学院は、学びを通じて安定した未来と社会貢献を実現したいと願う若者にとって、最も確実な選択肢の一つです。

「将来が不安」「何をすればいいか分からない」という悩みを抱えている中学生や保護者の方に、私たちは新しい選択肢を提示します。

高校生活を、ただ時間を過ごす期間ではなく、将来のキャリアに直結する実践の場に変える。働きながら収入を得て、技術と人間力を磨き、卒業後は安心して働ける企業への就職が約束されている。

これが、マイスター高等学院が提供する新しい教育のかたちです。

私たちは、2026年春の第1号卒業生の誕生に向けて、日々教育の質を高めています。そして、これからも多くの若者たちが、マイスター高等学院で学び、社会で活躍するプロフェッショナルへと成長していくことを願っています。


ご相談・お問い合わせ

マイスター高等学院のシステムや個別相談会のご予約については、下記までお気軽にお問い合わせください。

お電話でのお問い合わせ:078-381-5884 メールでのお問い合わせも承っております 未来創造企業について詳しくは、一般社団法人未来創造企業研究所のウェブサイト(https://jfr.or.jp/about)をご覧ください


注記:本記事の情報は提供された資料に基づいています。入学をご検討の方は、必ず個別相談にて最新かつ詳細な情報をご確認ください。


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