働きながら学ぶ、未来を創る。マイスター高等学院が提案する新しい高校生活

はじめに:今、日本に必要な「働き手」を育てる学校

「高校卒業後、どんな道に進もう」と悩んでいる中学生や保護者の皆さん、こんにちは。

今、日本は大きな課題を抱えています。それは「働き手不足」です。特に、私たちの生活を支えてくれる大工さん、介護職員、農家、製造業の技術者といった、地域産業の担い手が圧倒的に足りていません。

このままでは、家を建てたくても建てられない、高齢者を支える人がいない、食べ物を作る人がいない——そんな未来が待っているかもしれません。

マイスター高等学院は、まさにこの問題を解決するために生まれた学校です。「日本を守る人材を育てる」という大きな志を持ち、地域産業を支える若者を育成しています。

この学校の最大の特徴は、「働きながら学ぶ」という仕組みです。生徒は入学と同時に企業と雇用契約を結び、給料をもらいながら、現場で本物の技術を学びます。そして3年後には、高校卒業資格と確かな技術、さらには社会で活躍できる人間力を手にすることができるのです。

この記事では、マイスター高等学院の「3年間の有期雇用契約」という仕組みに焦点を当てて、生徒が何を得られるのか、どんな未来が待っているのかを詳しくお伝えします。


3年間の有期雇用契約とは?働きながら学ぶ仕組みを解説

入学と同時に「従業員」になる

マイスター高等学院に入学すると、生徒は学院を運営する企業と「3年間の有期雇用契約」を結びます。これは一般的なアルバイトとは全く違います。

有期雇用契約とは、契約期間が決まっている雇用形態のことです。マイスター高等学院では、この3年間という期間を、生徒が技術と人間性を身につけるための「育成期間」として設計しています。

つまり、生徒は「学生」であると同時に「従業員」でもあるのです。

給料をもらいながら技術を学ぶ

この雇用契約の最大のメリットは、給料を得ながら学べることです。普通の高校では、授業料を払って勉強します。しかしマイスター高等学院では、働くことで収入を得ながら、現場で本物の技術を習得できます。

例えば、現在開校している大工コースでは、生徒は建築現場に出て、実際に家づくりに携わります。釘の打ち方、木材の選び方、図面の読み方——これらすべてを、プロの大工さんから直接教わることができるのです。

教科書や動画で学ぶのと、実際に現場で体験するのとでは、習得のスピードが全く違います。失敗もするでしょう。でも、その失敗こそが最高の学びになります。

高校卒業資格も同時に取得できる

「働きながら学ぶなら、高校の勉強はどうなるの?」という疑問を持つ方もいるでしょう。

安心してください。マイスター高等学院は通信制高校と連携しており、職業教育を受けながら、高等学校の卒業資格も取得できる仕組みになっています。

つまり、卒業時には「高校卒業資格」と「現場で通用する技術」という、2つの大きな財産を手にすることができるのです。これは将来の進路選択において、非常に大きな安心材料となります。

雇用主は「未来創造企業」

「どんな会社で働くの?」という点も重要です。

マイスター高等学院を運営し、生徒を雇用する企業は、すべて「未来創造企業」として認定された会社です。

未来創造企業とは、福利厚生、就業条件、労働環境などについて、一定の厳しい基準をクリアした企業のみが認定される制度です。第三者機関である一般社団法人未来創造企業研究所が、客観的に企業を評価しています。

つまり、生徒は「ちゃんとした会社」で働けるということです。ブラック企業で搾取されるような心配はありません。


現場で身につく「本物の技術」と「社会で活躍できる人間力」

教室では学べない「現場の技術」

マイスター高等学院が育てたいのは、「マイスター」です。マイスターとは、ドイツ語で「巨匠」「親方」を意味する言葉で、ここでは「現場で確かな技術を持つ実務者」のことを指します。

現在、生徒が在籍しているのは大工コースのみですが、今後は農業、製造業、福祉・介護、飲食業などのコースも開設予定です。どの職業においても、地域産業の最前線で働く技術者を育てることが目標です。

例えば、大工の技術を学ぶとき、教室でどれだけ木材の種類を暗記しても、実際の現場では役に立ちません。木のにおい、重さ、手触り、そして季節や天候によって変わる木材の性質——これらは現場でしか学べません。

3年間、毎日のように現場に出て、先輩の職人たちと一緒に汗を流す。この経験こそが、マイスターの土台となるのです。

技術だけでは足りない「人間力」の育成

技術があっても、それだけでは社会で活躍することはできません。マイスター高等学院が重視しているのが「志と人間力」です。

人間力とは何でしょうか。それは、困難に立ち向かう精神力、仲間と協力する力、責任感、そして社会に貢献したいという志のことです。

現場で働くということは、技術を学ぶだけではありません。時には厳しい指導を受けることもあるでしょう。予定通りに作業が進まないこともあるでしょう。お客様からクレームを受けることもあるかもしれません。

そういった経験を通じて、生徒は人間として成長します。失敗を次に活かす力、チームで目標を達成する喜び、お客様に感謝される仕事のやりがい——これらすべてが「人間力」を育てます。

「論語物語」で学ぶ人生の知恵

マイスター高等学院では、技術や知識だけでなく、精神的な成長も大切にしています。

授業では、YouTubeの「論語物語」を教材として活用しています。論語とは、中国の思想家・孔子の教えをまとめた古典です。2500年以上前の書物ですが、その教えは現代でも色あせることなく、私たちに人生の知恵を与えてくれます。

「仁」(思いやり)、「義」(正しい行い)、「礼」(礼儀)、「智」(知恵)、「信」(信頼)——こうした価値観を学ぶことで、生徒は技術者としてだけでなく、人間としても成長していきます。


「共益」という考え方。企業と個人が共に幸せになる

未来創造企業が大切にする「関係主体幸福度」

マイスター高等学院の雇用主である未来創造企業は、「関係主体幸福度」という独特の考え方を持っています。これは「共益」とも呼ばれます。

共益とは、企業だけが利益を得るのでもなく、従業員だけが得をするのでもなく、関係するすべての人が幸せになるという考え方です。

従来の企業は、会社が従業員に給料や福利厚生を「与える」という一方通行の関係でした。しかし未来創造企業では、従業員も企業に価値を提供し、共に成長していく双方向の関係を目指しています。

マイスターが「共益」を実現する担い手に

3年間の有期雇用契約で「志と人間力」を身につけたマイスターは、卒業後、この「共益」を実現する重要な担い手となります。

技術力があり、人間力も高いマイスターは、企業にとってかけがえのない財産です。そして、そうしたマイスターを大切にする企業は、社員の定着率が高く、採用もスムーズになります。

つまり、「良い人材が良い企業を作り、良い企業が良い人材を育てる」という好循環が生まれるのです。

会話形式で理解する「共益」の考え方

ここで、少し会話形式で「共益」という考え方を理解してみましょう。

生徒A「共益って、要するにみんなが幸せになるってこと?」

先生「そうだね。例えば、君が大工として素晴らしい家を建てたとしよう。お客様は満足して、会社の評判が上がる。会社の業績が良くなれば、君の給料も上がるし、福利厚生も良くなる。そして君はさらに良い仕事ができるようになる。これが共益のサイクルだよ」

生徒A「なるほど。自分だけ得しようとか、会社だけ儲けようとか、そういうのじゃないんだ」

先生「その通り。みんなが価値を提供し合って、みんなが幸せになる。それが未来創造企業の目指す姿なんだ」


卒業後のキャリアは安心。正社員転換で一貫したキャリアを築く

3年後、途切れることのないキャリア

マイスター高等学院の3年間の有期雇用契約は、「契約が終わったら、はい、さようなら」ではありません。

卒業後は、学院を運営する企業に正社員として転換され、就職します。つまり、入学から卒業、そして就職まで、一貫したキャリアを歩むことができるのです。

これは生徒にとって、非常に大きな安心材料です。就職活動をする必要もありません。見知らぬ会社に飛び込む不安もありません。3年間、一緒に働いてきた仲間や先輩がいる会社で、安心して働き続けることができます。

高い定着率を誇る未来創造企業

「本当に長く働けるの?」という疑問もあるかもしれません。

未来創造企業は、持続可能な経営を行うことで、社員の幸福度を高め、採用や定着率の向上を実現しています。

多くの企業では、せっかく入社しても数年で辞めてしまう若者が少なくありません。しかし未来創造企業では、労働環境の基準が保証されているため、社員は長く安心して働くことができます。

これは、企業側にとってもメリットがあります。優秀な人材が定着することで、技術の継承がスムーズになり、企業の成長につながるからです。

就職・転職あっせんは行わない理由

ちなみに、マイスター育成協会は就職・転職のあっせんは行っていません。

「えっ、それって困るんじゃないの?」と思うかもしれませんが、実はそうではありません。なぜなら、3年間の雇用契約を通じて、既にキャリアの一貫性が確保されているからです。

わざわざ他の会社を紹介する必要がないほど、マイスター高等学院と未来創造企業の関係は強固なのです。


第三者評価が保証する「安心して働ける環境」

一般社団法人未来創造企業研究所による認定

マイスター高等学院の生徒が就職する未来創造企業は、一般社団法人未来創造企業研究所によって認定されています。

この研究所は、企業の社会的・経済的価値を客観的に評価する第三者機関です。「未来創造企業」の認定を受けるには、厳しい基準をクリアしなければなりません。

具体的には、福利厚生、就業条件、労働環境、さらには社会貢献の姿勢などが評価されます。つまり、「ちゃんとした会社」であることが証明されているのです。

SSC(サスティナブル・ソーシャル・カンパニー)という理想

未来創造企業は、SSC、つまり「持続可能な社会貢献企業」を目指しています。

これは21世紀型の新しい企業像です。利益を追求するだけでなく、社会課題を解決し、従業員を大切にし、地域に貢献する——そんな企業のあり方です。

未来創造企業は、「地球」「社会」「地域」「顧客」「取引先」「従業員(家族)」「経営者」という7つの分野で評価されています。これらすべてにおいてバランスの取れた経営を行うことで、企業は持続的に成長し、従業員は安心して働くことができるのです。

経済的価値の適切な分配

未来創造企業のもう一つの特徴は、経済的価値を適切に分配・再投資することです。

多くの企業では、利益の多くが株主や経営陣に集中してしまいます。しかし未来創造企業では、従業員への給与や福利厚生、職場環境の改善、技術開発などに、しっかりと投資が行われます。

これにより、働く人たちのモチベーションが高まり、さらに良い仕事ができるようになります。そして、それが企業の成長につながる——これが持続可能な経営の本質です。


社会課題を解決する「マイスター」として働く誇り

「事業を通じた社会課題の解決」という使命

マイスター高等学院を運営する未来創造企業は、「事業を通じた継続的な社会課題の解決」を第一の事業目的としています。

これはどういうことでしょうか。

企業が利益を得ることは大切です。しかし、それ以上に大切なのは、その事業が社会にどんな価値を提供しているかということです。

例えば、大工としてマイスターが家を建てることは、単なる仕事ではありません。人々に安全で快適な住まいを提供し、地域社会を豊かにする社会貢献なのです。

日本の未来を守る「公益」の創出

マイスターが地域産業で活躍することは、「公益」という大きな価値を生み出します。

公益とは、個人や企業の利益を超えた、社会全体の利益のことです。

冒頭でお伝えしたように、日本は深刻な労働者不足に直面しています。このままでは、地域産業が崩壊し、私たちの生活が成り立たなくなるかもしれません。

マイスター高等学院の卒業生が、大工や農業、介護などの現場で活躍することは、まさに「日本の未来を守る」ことに直結しています。これ以上の社会貢献はないでしょう。

「働くことの誇り」を持てる環境

マイスターとして働くことは、単にお金を稼ぐことではありません。

「自分の仕事が誰かの役に立っている」「社会に必要とされている」「日本の未来を支えている」——そう実感できることこそが、働くことの誇りです。

未来創造企業で働くマイスターは、この誇りを持つことができます。なぜなら、自分のキャリアが、明確に社会課題の解決につながっているからです。


2026年春、第1号卒業生が誕生する

開校3年目を迎えたマイスター高等学院

マイスター高等学院は、2025年時点で開校から3年目を迎えています。

第1号の卒業生が誕生するのは、2026年4月の予定です。彼らは、3年間の有期雇用契約を完了し、現場で確かな技術と人間力を身につけた、真のマイスターです。

彼らがどんな活躍をするのか、今から楽しみでなりません。

卒業生が歩む未来のキャリアパス

2026年春に卒業する第1号生たちは、以下のようなキャリアパスを歩むことになります。

  1. 高校卒業資格を取得
  2. 3年間の現場経験による確かな技術力
  3. 「志と人間力」という社会で活躍できる基盤
  4. 未来創造企業への正社員転換
  5. 長期的に安心して働ける労働環境
  6. 社会貢献を実感できる仕事のやりがい

これらすべてを手にして、彼らは社会に羽ばたいていきます。

続々と増える後輩たち

現在は大工コースのみですが、今後、農業、製造業、福祉・介護、飲食業などのコースも開設される予定です。

これにより、さらに多くの若者が「働きながら学ぶ」という新しい高校生活を選択できるようになります。

そして、各分野で活躍するマイスターが増えることで、日本の地域産業はより強固なものになっていくでしょう。


まとめ:3年間の有期雇用契約は「未来への投資」

この記事で伝えたかったこと

ここまで、マイスター高等学院の「3年間の有期雇用契約」という仕組みについて、詳しくお伝えしてきました。

改めて整理すると、この雇用契約を通じて生徒が得られるのは以下の3つです。

1. 揺るぎない専門性 高校卒業資格を取得しながら、現場で通用する本物の技術と、社会で活躍できる人間力を習得できます。

2. 圧倒的な経験 給与を得ながら、3年間という長期にわたって実務経験を積むことができます。これは、他のどんな教育機関でも得られない貴重な財産です。

3. 確実な信頼性 卒業後は、労働環境の基準が第三者によって保証された未来創造企業に正社員として転換されます。就職活動の不安もなく、安心してキャリアを築くことができます。

「働きながら学ぶ」という選択肢

高校進学を考えるとき、多くの人は普通高校か専門学校、あるいは高等専門学校を思い浮かべるでしょう。

しかし、マイスター高等学院の「働きながら学ぶ」という選択肢は、それらとは全く異なる魅力があります。

現場で本物の技術を学び、給料をもらいながら成長し、卒業後のキャリアも保証されている——こんな環境は、他にはありません。

日本の未来を守る人材になる

最後にお伝えしたいのは、マイスターとして働くことの意義です。

あなたが大工として家を建てること、農家として食糧を生産すること、介護士として高齢者を支えること——これらすべてが、日本の未来を守る仕事です。

マイスター高等学院は、「日本を守る人材を育てる」という志のもと、これからも地域産業を担う若者を育成し続けます。

3年間の有期雇用契約は、単なる労働契約ではありません。それは、生徒の未来への投資であり、日本の未来への投資なのです。

もしあなたが「手に職をつけたい」「社会に貢献したい」「安定したキャリアを築きたい」と考えているなら、マイスター高等学院という選択肢を、ぜひ検討してみてください。

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